С какими нарушениями можно обратиться
в Центр на диагностику?
В Университетском центре психологии и развития детей проводится полный комплекс обследования психической сферы ребенка, соответствующее самым современным мировым стандартам
Любые задержки развития ребенка
Подозрение на детский аутизм
Трудности в усвоении школьных знаний - трудности с письмом и чтением, математикой
Нарушения поведения - гиперактивность, невнимательность, агрессия и т.д.
Эмоциональные проблемы - страхи, тревожность, капризность, гипервозбудимость, и т.д
Как проводится диагностика в Центре?
Преимуществом Университетского центра психологии и развития детей является мультидисциплинарная команда специалистов, где с проблемами пациента работают одновременно и врачи, и психологи, и педагоги. Первоначально вас проконсультирует врач - психиатр, который уже и назначит необходимое дальнейшее обследование - психологическую диагностику, необходимые инструментальные и/или лабораторные обследования.
Уникальной возможностью Центра является комплексная диагностика, когда одновременно прием ведет врач - психиатр и психолог/нейропсихолог.
Комплексная диагностика представляет собой обследование одновременно несколькими специалистами, позволяющее оценить все сферы развития ребенка и подойти к проблеме сразу и с медицинской и с психолого-педагогической стороны. Такая консультация , несмотря на свою длительность( около 2х часов) экономит время родителя на хождение к разным специалистам, позволяет установить точный диагноз, т.к и у врача и у психолога есть возможность обсудить результаты своего обследования друг с другом.

Комплексная диагностика хорошо зарекомендовала себя в обследовании детей с школьными трудностями, задержками развития.
Консультации и диагностика
Консультация психиатра и психиатрическое обследование
Психиатр - это врач, который занимается диагностикой и лечением психических расстройств. На приеме психиатр проведет комплексное обследование нервно – психического развития ребенка, тестирование мышления, памяти, внимания; назначит необходимое лечение, проконсультирует по методикам психолого-педагогической коррекции, современным направлениям реабилитации.

Почему важно своевременно проконсультировать ребенка у психиатра?
В детском возрасте неврологические и психические расстройства пересекаются и входят в сферу деятельности как детского невролога, так и детского психиатра. В силу предвзятого отношения к психиатрии, зачастую опасаясь «страшных» диагнозов, родители оттягивают поход к детскому психиатру, теряя драгоценное время. Но именно психиатр, обладая комплексными знаниями о психических и неврологических нарушениях , более эффективно работает с задержками психо-речевого развития, аутизмом, нарушениями поведения, неврозами, СДВГ, нарушениями школьной адаптации и др.
В Университетском центре психологии и развития детей работают высококвалифицированные детские психиатры. Специалисты участвуют в научных исследованиях, владеют самыми современными знаниями в области психического здоровья детей.

Как проводится консультация психиатра и психиатрическое обследование в Университетском центре?
Врач внимательно выслушает Ваши жалобы, задаст вопросы о развитии ребенка, начиная с рождения и самого раннего возраста. Ребенку будет предложено поиграть или выполнить специальные диагностические задания. Во время приема важно создать комфортную и доброжелательную атмосферу, чтобы ребенок смог продемонстрировать все свои умения. Основной инструмент психиатра - это наблюдение и клиническое мышление. Из дополнительных методов обследования используются тесты и опросники, которые будут предложены к заполнению родителям или ребенку( в зависимости от возраста ). Также могут быть назначены дополнительные инструментальные/ лабораторные методы обследования, рекомендовано углубленное психологическое/нейропсихологическое обследование.
Во время приема родители получат исчерпывающие ответы на любые вопросы относительно психического здоровья ребенка. Психиатр составит подробное письменное заключение, которое будет сразу предоставлено родителям на фирменном бланке.

Длительность первичной консультации - 1 - 1,5 часа
Повторная консультация ( менее 3х мес от первичной) - 30 мин.
Консультация психолога и психологическое обследование
Психолог - это специалист, имеющий высшее психологическое образование, занимающийся диагностикой и коррекцией психологических проблем. 
Психологическая диагностика представляет собой обследование внимания, памяти, познавательных способностей, интеллекта, эмоционального состояния, коммуникативной сферы и поведения.
Психологическая диагностика проводится при помощи специальных тестов и заданий, которые необходимо выполнить ребенку. 
Наши психологи работают по следующим направлениям:
  • трудности обучения в школе
  • психосоматические проблемы
  • агрессивное поведение
  • посттравматическое стрессовое расстройство
  • зависимости,
  • СДВГ
  • замкнутость
  • детско-родительские отношения
  • определение уровня готовности к школе
  • профессиональная ориентация подростков
Консультация нейропсихолога и нейропсихологическое обследование
Данный вид диагностики представляет собой безаппаратный, психологический метод исследования. Такое обследование дает возможность родителям не только понять особенности развития ребенка, но и увидеть его актуальные и потенциальные возможности. По результатам обследования нейропсихолог делает вывод об актуальном состоянии высших психических функций( ВПФ): внимания, памяти, мышления, речи, зрительного, слухового и тактильного восприятия, пространственных представлений, произвольной регуляции и контроля.
В основе нейропсихологической диагностики лежат нейропсихологические пробы - задания и упражнения, которые позволяют специалисту сделать выводы о степени зрелости определенных структур мозга, уровне их активации.
Нейропсихологическая диагностика диагностика позволяет выявить причины трудностей школьного обучения, задержки психического развития.

Продолжительность диагностики – 1,5 часа.
Диагностика аутизма - методика ADOS
Диагноз детского аутизма устанавливается врачом - психиатром в результате проведения психиатрического обследования, оценки особенностей развития ребенка. “Золотым стандартом” диагностики аутизма, признанным во всем мире является методика ADOS, которая позволяет избежать субъективного суждения врача о наличии или отсутствии аутистических нарушений.
Обследование может проводиться детям практически любого возраста ( от 12 мес до 16 лет) с различным уровнем владения речью, имеющим подозрение на расстройство аутистического спектра, или детям с уже установленным диагнозом аутизм для определения степени тяжести выявляемых нарушений. Диагностика ADOS занимает не менее 60 минут и состоит из различных видов игрового взаимодействия со специально подобранными материалами, позволяющими проявить ребенку весь спектр коммуникации и социального взаимодействия, а так же выявить особенности поведения. После диагностики проводится кодирование, тщательный подсчет баллов по разным параметрам на основании которых делается заключение о том, попадает ли ребенок в группу « спектр аутизма», «аутизм», «вне спектра аутизма» и какова степень тяжести выявляемых нарушений. 
После проведения обследования родителям будет предоставлено подробное письменное заключение на фирменном бланке.

Продолжительность диагностики – 1,5 часа
Определение уровня интелектуального развития (тест Векслера, тест Равена)
ТЕСТ ВЕКСЛЕРА представляет собой общепризнанную методику определения общего интеллекта, его вербальных и невербальных составляющих.
Данный тест включает в себя 11 независимых субтестов, включающих  различное количество вопросов или заданий, требующих выполнения, которые имеют тенденции к постепенному усложнению.
Вербальное тестирование необходимо для проверки общего уровня осведомленности человека, диагностики его понятливости и определения способностей относительно нахождения сходств между объектами или запоминания рядов чисел.
Невербальные тестирования строятся по совершенно иному принципу, они требуют от человека поиска не хватающих деталей в предлагаемой картине, определение правильной последовательности расположения объектов, совершения складывания различных фигур и выполнения прочих заданий. После выполнения каждого предложенного теста выносится оценка, исчисляемая в баллах, которые уже переводятся в унифицированные оценки шкалы, подвергающиеся тщательному анализу.
Анализ общих результатов тестирования позволяет установить не только IQ человека и его производные, но также и определить, какие сферы интеллектуальной деятельности имеют меньшее развитие и чем они могут быть компенсированы. Низкий балл, полученный хотя бы по одному из субтестов, является свидетельством наличия патологии психического развития или нервного расстройства.
Продолжительность тестирования – 1,5 часа 

ТЕСТ РАВЕНА также используется для определения интеллекта - уровня IQ, чаще используется для неговорящих детей.
Тест содержит 60 заданий, распределенных по пяти сериям. Другое название этого теста «Прогрессивные матрицы Равена» указывает на то, что задачи теста упорядочены по признаку возрастания трудности их решения.  
Результатом теста является общее количество правильно решенных заданий. Более высокие показатели по этому тесту показывают те, кто точнее определяет логические закономерности в построении упорядоченного ряда состоящего из графических объектов, имеющих ограниченное количество признаков.
Продолжительность тестирования -1 час
Инструментальное обследование
Электроэнцефалография ( ЭЭГ) - представляет собой регистрацию биоэлектрической активности мозга.
ЭЭГ обследование, проводимое в Университетском центре психологии и развития детей, позволяет выявить уровень зрелости и сформированности ритмов мозга, исключить эпилептиформную активность
Как проводится ЭЭГ диагностика?
На голову ребенка надевается специальный шлем с датчиками, который часто называют “шапочка”. Обследование абсолютно безопасно и безвредно, Ребенок во время обследования может находиться на руках у мамы, может смотреть мультфильм на планшете. 

Время проведения процедуры - 30 минут
Слуховые вызванные потенциалы
Стабилометрия